Il corso di perfezionamento "Gestire i Disturbi dell'Apprendimento in Prospettiva Psicopedagogica" dell'Università eCampus è rivolto ai docenti che vogliono approfondire le proprie competenze nell'approccio psicopedagogico per la gestione degli alunni con disturbi dell'apprendimento. Il programma, interamente online, offre strumenti per favorire l'integrazione scolastica e migliorare il percorso di apprendimento di studenti con bisogni educativi speciali. È ideale per chi lavora o aspira a lavorare in contesti scolastici con studenti BES o DSA.
Titoli ammissione
- Diploma di laurea triennale, magistrale o specialistica
- Corso erogato online con 60 CFU
Finalità
L'obiettivo del corso è fornire competenze pratiche e teoriche per affrontare i disturbi dell'apprendimento, come DSA e BES, da una prospettiva psicopedagogica. I partecipanti apprenderanno tecniche per favorire l'inclusione e sviluppare strategie didattiche efficaci per rispondere ai bisogni specifici degli alunni con disturbi dell'apprendimento. Il corso include anche moduli sulla gestione dell'integrazione scolastica, preparandosi a creare ambienti didattici inclusivi.
Sbocchi Occupazionali
I partecipanti del corso potranno applicare le competenze acquisite come insegnanti o educatori specializzati nella gestione dei disturbi dell'apprendimento nelle scuole. Le competenze acquisite permetteranno di implementare piani educativi personalizzati e favorire il successo scolastico di studenti con difficoltà. Il corso è adatto a chi desidera ampliare le proprie capacità didattiche per lavorare efficacemente con alunni con bisogni educativi speciali, favorendo l'inclusione e l'apprendimento.
Adempimenti richiesti
- Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile h24
- Prove previste: Predisposizione e discussione di una tesina finale su uno degli argomenti trattati.
